Projekat podržali
Sponzori mreže
|
 Pomoć na putu do visokog obrazovanja
|
|
|
|
Objavljeno : 05.04.2013. |
 |
 |
 |
|
|
| |
 Više fakulteta u Srbiji je kroz poseban projekat programa Tempus omogućilo pripremu za upis na fakultete mladima iz marginalizovanih grupa, a do sada je kroz projekat prošlo 55 srednjoškolaca, rečeno je danas na predstavljanju tog projketa. Cilj projekta je da se pomogne mladima koji žele da napreduju i nastave školovanje a za to nemaju mogućnosti.
"Ceo ovaj program je počeo oktobra 2011, a trajaće do oktobra 2014. godine. Na ovaj način želimo da povećamo jednakost među svim srednjoškolcima prilikom upisa na fakultet i ostvarimo sa njima kvalitetan odnos", kaze Gorana Đurić, koordinatorka projekta.
Na konferenciji za novinare u beogradskom Medija centru, organizatori i učesnici projekta su rekli da su zadovoljni dosadašnjim rezultatima projekta čija je glavna poruka "jednak pristup za sve".
Nikola Marjanović iz Dubova, srednjoškolac i učesnik projekta, rekao je da je prvi u svojoj porodici koji teži ka visokom obrazovanju i da planira da upiše Ekonomski fakultet.
On smatra da će samo napredovanjem i učenjem uspeti da napreduje, a kao najveći problem naveo je ne učenje gradiva, već dug put autobusom i samu organizaciju obaveza.
Kroz program je do sada prošlo 55 učenika, a dvoje je odustalo iz porodičnih razloga ili jer im je bilo predaleko da putuju do mesta odrzavanja radionica, rečeno je na konferenciji za novinare.
Cilj projekta jeste da se mladi iz marginalizovanih grupa podstaknu na upis i uspešan završetak fakulteta u Srbiji. Na radionicama ovog projekta se obrađuju teme poput toga šta znači upisati fakultet, kako se to može uraditi, koja su dokumenta potrebna i kako se uči za prijemni ispit.
"Učenicima je pružena direktna podrška kroz psiho-socijalne radionice, profesionalnu orijentaciju, upoznavanje sa fakultetima, mentorski rad i pripremu za prijemni", rekla je Lidija Radulović, profesorka Filozofskog fakulteta u Beogradu.
Projekat "Jednak pristup za sve: osnaživanje socijalne dimenzije u cilju jačanja evropskog prostora visokog obrazovanja" pokazao je, između ostalog, na koji način se učenici iz marginalizovanih grupa mogu podstaći na kontinuirani rad.
Kako je rečeno na konferenciji za novinare, jedan od važnih razloga uspeha projekta jeste otvorenost prema učenicima, stvaranje bliskosti između njih i mentora, kao i dostupnost mentora u svakom trenutku.
Učesnici projekta su rekli da mentori pomažu srednjoškolcima iz marginalizovanih grupa ne samo prilikom učenja, već i druženjem, osposobljavajući ih za dalju socijalizaciju u društvu.
Kako je rečeno, oni se osećaju prihvaćenim na samim radionicama, prepoznaju svoje mesto među vršnjacima i žele da učine nešto važno u svom životu.
Projekat predvodi Univerzitet u Nišu, a uključeni su različiti fakulteti širom Srbije.
Fakulteti Univerziteta u Beogradu koji su učenicima omogućili besplatne pripreme za upis na fakultete su Pravni fakultet, Fakultet organizacionih nauka, Elektrotehnički fakultet, Biološki fakultet, Arhitektonski fakultet i Učiteljski fakultet.
Slobodan Cvejić sa Univerziteta u Beogradu naveo je da postoje fakulteti koji su odbili da učestvuju u ovom projektu, ali nije želeo da navede koji su to fakulteti.
Autor: Nemanja Rašić
Foto: sxc.hu
Povezani sadržaj
|
|
|
EurActiv Srbija
